小学语文阅读教学中的合作学习模式

• 作者: 柴成芳
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 阅读教学 合作学习模式
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

就小学语文阅读教学来讲,合作学习是一种有效的教学模式,也是一种适应时代发展的教育理念.将合作学习模式运用到小学语文阅读教学中,可以帮助教师提高教学有效性,有助于小学生自主学习能力的提高和语文高尚情操的陶冶.合作学习是指学生以共同的学习任务为目标,由教师组织学生进行明确的责任分工,让学生进行有效的互助性学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴成芳		1	0	0.0	0.0