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摘要:
中外人文理念视阈下的艺术设计人才创造力培养,注重培养学生的独立思考能力并强调设计的独创性,在形成创意的过程中反复运用批判式讨论让学生获得新的想法,同时强化艺术设计实践教学部分,以期培养出具有创造力的艺术设计人才。
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文献信息
篇名 中外人文理念视阈下的艺术设计人才创造力培养
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 人文理念 艺术设计 创造力 人才培养
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐帆 18 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文理念
艺术设计
创造力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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