剖析小学语文阅读的教学策略

• 作者: 武志海
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学语文 阅读能力 阅读方法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

对小学生阅读能力的提高是一个长期的过程，小学是学生各方面发展的初级阶段。所以，对小学生语文阅读能力的培养尤其重要。好的方法是成功的一半，小学语文老师要注重对阅读方法的指导。好的开端是成功的一半，老师在开始时就加强对学生阅读习惯的培养。老师要积极地引导，让学生领略到阅读的美妙，让他们发自内心地爱上阅读，让阅读伴随他们成长！