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摘要:
小学语文是最基础也是最重要的科目,是培养学生文学素养和各方面素养的重要方式,教师在语文教学中要重视培养学生各方面的综合能力.近些年,随着新课改的不断发展,探究性教学模式广泛运用于教学中,是一种教学新颖的教学方式,比较注重学生自主学习能力的培养,这和新时期的语文新课程标准的理念是相符合的.本文笔者对探究性教学模式在小学语文教学中的应用进行了分析,期望能够促使学生的语文学习更好的发展.
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文献信息
篇名 探究性教学模式在小学语文教学中的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 探究性教学 探究
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1689字 语种 中文
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