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摘要:
无论哪一科的学习都是需要从问题开始的,没有问题,没有质疑就不会进步。语文也不例外,我们要会提出有思考价值的问题,培养学生的思维意识,锻炼学生的思维能力。在教学的过程中也要有计划地培养孩子们的问题意识,敢于质疑,提出不同见解,敢于和权威挑战,才会提高孩子们的创新意识和创新能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂要讲究提问方法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文 提问 提高 思维 能力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 3925字 语种 中文
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提高
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