情境教学在数学课堂中的运用

• 作者: 符小伟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 数学课堂 运用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 1476字
• 语种: 中文

摘要

数学教学是学生情感和意志的活动过程，也是认识过程与情感意志活动互相促进的过程；在此过程中，教师要努力为学生创设一种轻松、和谐的情境教学教学方法和模式，让数学课堂成为学生爱学、乐学的课堂，参与其中，提高课堂教学效果。