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摘要:
面对电力电子技术的快速发展,为培养工程应用型人才,针对现在“电力电子技术实验”教学存在的问题,文章着重提出从实验教学内容,实验考核方式,开放实验室方面进行改革和优化,以寻求培养适应现代企业工作要求的自动化专业人才的有效方法.
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文献信息
篇名 以应用为目标的“电力电子技术实验”课程教学改革
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 电力电子技术 应用型人才 实践教学
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 1799字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡开明 东华理工大学机械与电子工程学院 36 194 7.0 12.0
2 葛远香 东华理工大学机械与电子工程学院 18 69 4.0 8.0
3 夏洪 东华理工大学机械与电子工程学院 35 83 6.0 7.0
4 刘书博 东华理工大学机械与电子工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
应用型人才
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
总下载数(次)
29
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15735
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