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低年级学生良好习惯的养成
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低年级学生数学课堂良好习惯的培养方法
小学数学
低年级
良好习惯
培养方法
良好习惯的养成是小学低年级幼小衔接的重点
良好的习惯
影响
学习习惯
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
如何使低年级孩子养成良好的写字习惯
小学语文
写字教学
激发写字兴趣
注重活动教学
艺术
趣味
有效
内容分析
关键词云
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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