“赛教互融互促”技能教学模式构建的实践探索

• 作者: 石光成
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 技能大赛 “赛教互融互促” “二元分离现象” “八融八促”
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

职业院校技能大赛存在“赛教二元分离”现象，解决的根本是以技能大赛为抓手，融赛于教，通过“八融八促”路径来构建“赛教互融互促”技能教学模式，达成赛教互促相长，深化专业建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石光成		16	11	2.0	3.0