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摘要:
多媒体技术引入高等数学教学课堂后,展现出了传统的教学模式所不具备的巨大优势.实践证明,多媒体课堂氛围更加良好、课堂效率更高、教学形式也更加生动.把现代多媒体技术与传统的教学模式相结合是值得我们大力提倡的一种更加先进的教学方法.
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文献信息
篇名 高等数学多媒体课堂教学的再思考
来源期刊 河北企业 学科 教育
关键词 高等数学 多媒体教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 O13|G642
字数 2366字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 初颖 长春理工大学理学院 8 3 1.0 1.0
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多媒体教学
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河北企业
月刊
1008-1968
13-1230/F
大16开
石家庄市育才街燕港新村31#-1-201室
1989
chi
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