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摘要:
陶行知思想是我们学习的理论指导,如何把陶行知思想与化学教学实践相结合,本文从关爱学生、教学做合一、争当“小先生”、反思多问等方面加强二者的结合,引领着学生们更加热爱自然、热爱科学,追求真理.
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超越方向
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文献信息
篇名 浅谈化学教学与陶行知思想的有机结合
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 化学教学 陶行知思想 有机结合
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G421
字数 1753字 语种 中文
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化学教学
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有机结合
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