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摘要:
细节是螺丝钉,是确保课堂运转不可或缺的部件。小学语文教学,需要从细节入手,合理安排教学,让课堂生动而精彩,充盈而扎实。
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原则
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细节呈现精彩
小学语文
课堂教学
细节
浅谈捕捉小学数学课堂教学精彩细节的途径
小学数学
课堂教学
精彩细节
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握教学细节,追寻精彩课堂
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学细节 课堂 小学语文教学 合理安排 螺丝钉
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄正芳 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学细节
课堂
小学语文教学
合理安排
螺丝钉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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