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摘要:
<正>小学语文是一门实践性非常强的课程,实现小学语文教学生活化可以引导学生回归生活,观察生活,在实际应用中提高学生学习语文的积极性,从而实现高效的教学效果。生活不仅是学习的重要源泉,也对课堂教学有着很高的拓展和延伸,日常生活才是学生真正发挥语言功底的重要场所。小学语文作为培养学生想象能力和感知实践能力的重要基础学科,将小学语文教学融入生活中,把语文生活化、生活语文化,这是现代语文教学的
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文献信息
篇名 运用生活化理念,构建高效语文课堂
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 现代语文教学 学习小组 教学效果 教学观 语言功底 作业形式 教学生活化 小学语文教师 作业设计 课本剧
年,卷(期) xzllb_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
现代语文教学
学习小组
教学效果
教学观
语言功底
作业形式
教学生活化
小学语文教师
作业设计
课本剧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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