以故事为主题的英语教学研究

• 作者: 孙苇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 故事 小学英语 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

教师要想让故事英语教学法充分发挥重要作用，为英语教学课堂营造浓厚的故事氛围，对学生形成强烈的吸引力。就要选择具有代表性的故事来丰富课程资源，让英语课堂充满活力，提高英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙苇		2	0	0.0	0.0