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摘要:
独立学院一般定位于培养"创新应用型"人才.文章依据独立学院的培养目标,从独立学院的实际情况出发,提出了独立学院"线性代数"教学改革的新方向,即在独立学院的"线性代数"课堂上将理论教学和实验教学相结合,把Matlab软件引入"线性代数"课堂,切切实实提高独立学院学生运用数学的理论知识和数学相关软件解决实际应用问题的能力和创新能力.文章教改理念先进,具有创新性,水平高,在独立学院中有很好的推广价值.
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文献信息
篇名 基于Matlab软件的 独立学院"线性代数"教学改革研究
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 独立学院 线性代数 实验教学
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 4366字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙蕾 南京航空航天大学金城学院基础部 10 33 3.0 5.0
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独立学院
线性代数
实验教学
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
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29
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