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摘要:
3D课程一般基于动画或者是环艺专业模块,但在数字传播课程体系中,3D课程却又是不可缺少的,那么如何在数字传播模块中,结合3D技术和传播的方式是本文探究的重点.本文以生长动画为例,讲解数字传播模块下的课程内容改革.
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文献信息
篇名 数字传播模块下3D课程的教学内容探究 ——以建筑生长效果为例
来源期刊 大观 学科
关键词 建筑生长动画 视觉 结构
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裘晓菲 江汉大学设计学院 19 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑生长动画
视觉
结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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