对初中数学课堂案例预设活动的浅显认识和思考

• 作者: 王少平
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 数学案例 预设活动 认识 思考
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

典型、精当的数学案例,有助于数学章节体系的深刻反映和教学意图的生动体现.初中数学教师预设案例,要结合课改、教材、课堂、学生等等多方面的教学要素,遵循教学规律和教学原则,设置和呈设有效数学案例,切实做好备"案例"的先期工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少平		2	1	1.0	1.0