语文主题学习探微

• 作者: 孙中英
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 语文主题学习 一课一得 教学相长
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

语文新课程标准指出：“课文课程应注重引导学生多读书，多积累”，语文教学从一定意义上来说就是阅读教学。可是，传统的语文课堂都是以课文为主，支离破碎地条分缕析课本中有限的篇目。读什么，怎么读，如何评价，如何激励读等问题困扰着一线语文教师。“语文主题学习”实验在这一要求的形势下如一场及时雨横空出世，受到语文教师的青睐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙中英		2	0	0.0	0.0