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摘要:
翻转课堂是近几年全球广泛推崇的新的教学方式,但将翻转课堂应用在工业设计专业教育课程中的案例较少.本文结合翻转课堂的发展及微课的特点提出一套基于微课的翻转课堂在工业设计专业教育课程中的应用设计策略,给我国当前工业设计专业课程改革提供新的思路.
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翻转课堂
高等学校
营销专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在工业设计专业课程教育中的应用模式研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 工业设计专业课程 微课 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1620字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵立新 东北石油大学机械科学与工程学院 60 327 11.0 13.0
2 张晓光 东北石油大学机械科学与工程学院 17 11 2.0 2.0
3 杨敬源 东北石油大学机械科学与工程学院 20 14 2.0 3.0
4 张瑞杰 东北石油大学机械科学与工程学院 39 53 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计专业课程
微课
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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