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摘要:
简快身心积极疗法是一套提升个体心理素质的学问,也是一套效果强大、快速和含蓄的技巧,将简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践,针对实习阶段本科护生思想冲击强烈、心理问题突出的现状,加强心理辅导,引导护生修正思维模式,在培养过程中强调关注积极的心理因素,并将其作为开展教育的心理依据,势必会对护生的教育产生积极影响。
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文献信息
篇名 简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践提升实习护生心理健康水平探析
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 简快身心积极疗法 NLP 护理本科生 临床实习 心理健康
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 医学综合
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号
字数 4812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2016.32.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨倩蓉 昆明医科大学护理学院 40 340 9.0 17.0
2 赵飞 昆明医科大学护理学院 66 41 3.0 4.0
3 卢蓉 昆明医科大学护理学院 20 71 4.0 7.0
4 徐正英 昆明医科大学护理学院 6 30 3.0 5.0
5 吴青 昆明医科大学护理学院 10 28 3.0 4.0
6 余华 昆明医科大学护理学院 45 112 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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简快身心积极疗法
NLP
护理本科生
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