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摘要:
语言是人类进行沟通交流、情感传递、增进友谊的有效工具,人们所开展的思维分析活动,需要借助于语言这一介质进行充分、完善的表达."动手解答能力强、数学语言表达能力差"是高中生学习活动中存在的"共性问题".本文作者高中生数学语言表达能力的培养,从三个方面进行浅显的论述.
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文献信息
篇名 高中生数学语言表达能力培养之初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 数学语言 表达能力 培养 初探
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI
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高中数学
数学语言
表达能力
培养
初探
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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