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摘要:
基于口译能力理论和翻转课堂的教学理念,本文分别从口译技能习得、专题口译实战两条主线探讨基于Moodle平台的口译翻转课堂教学模式。该模式能够在一定程度上调动学生积极性、提高教学效率、解决传统口译教学中存在的问题。
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文献信息
篇名 基于Moodle平台的口译翻转课堂初探
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 翻转课堂 Moodle平台 口译教学 口译技能习得 专题口译实战
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G424
字数 2524字 语种 中文
DOI
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1 宁静 南方医科大学外国语学院 7 3 1.0 1.0
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