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互联网+背景下高职英语SPOC混合式教学模式研究
互联网+
高职英语
SPOC混合式
教学模式
"互联网+"环境下小学美术实施混合式教学法的有效策略
小学美术
'互联网+'环境
混合式教学法
教学策略
互联网+混合式教学模式在《塑料成型工艺及模具设计》课程中的应用
教学改革
网络教学平台
混合式教学
塑料模具设计
互联网
混合式测量教学的设计与思考
测量
BOPPPS模型
改进
混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析当前“互联网+”的中职物理混合式教学
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 混合式教学 互联网 物理 中职 教育信息化 信息化教学 传统教学 学生实际
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾洪亮 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
互联网
物理
中职
教育信息化
信息化教学
传统教学
学生实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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