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摘要:
写作是对学生语言文字综合运用能力的考验,是初中语文的重点教学内容,也是教学难点.本文将对初中语文写作教学现状进行简单分析,并从课堂写作训练、联系生活实际、增加素材积累以及加强作文评改等方面对如何提高初中语文写作教学质量提出几点建议.
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初中语文写作教学质量的提高策略
初中
写作
教学质量
素材积累
观察生活
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何提高初中语文写作教学质量
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 初中语文 写作教学 质量 提高
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐永梅 1 0 0.0 0.0
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初中语文
写作教学
质量
提高
研究起点
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期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
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14055
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39
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