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摘要:
本次对建平县中学学生对田径课满意度的调查研究,主要通过阅读相关文献知识、对当地学生老师进行咨询以及相关专家进行咨询、对当地中学进行问卷调查法、最终通过数理统计法与逻辑分析法得出最后的结论.从而针对相应的问题进行解决,完善田径课,促进三所学校的田径课发展,利用每所学校不同资源,使学生在快乐中得到身体的锻炼,从而推动学校体育课建设,促进学生全面发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 建平县中学生对田径课满意度的调查研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 建平县 中学田径课
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 86-87,123
页数 3页 分类号 G82
字数 3293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙长新 沈阳体育学院体育教育学院 22 38 3.0 5.0
2 冯强 1 0 0.0 0.0
3 刘亚楠 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
建平县
中学田径课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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