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摘要:
语感是人们对于语言文字的一种比较敏锐的感觉,在沟通交流之中存在人们对于语言词汇最直接的判断和感受。在小学语文的教学过程中,对学生语感能力的培养是至关重要的,它不仅在一定程度上体现了语文这门学科的特点,还能够为学生之后好好学习语文奠定坚实的基础。因此,在小学阶段,教师要能够加强对于学生语感能力的培养。
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小学语文
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小学
语文教学
阅读能力
培养
谈小学语文教学中学生语感培养
小学语文教学
语感
语言水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文教学中学生语感能力的培养
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 小学语文 语感能力 培养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷信璐 16 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语感能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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1
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3546
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