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城乡结合部小学实施劳动教育的研究 ——以广州市白云区大朗小学为案例分析
城乡结合部小学实施劳动教育的研究 ——以广州市白云区大朗小学为案例分析
作者:
梁建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城乡结合
劳动教育
实施
研究
摘要:
本文从处于城乡结合部的小学学校进行劳动教育的意义和大朗小学开展劳动教育研究的内容、取得的成果以及劳动对"非智力"因素的发挥培养有着紧密而直接的联系和作用作了阐述.
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文献信息
篇名
城乡结合部小学实施劳动教育的研究 ——以广州市白云区大朗小学为案例分析
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
城乡结合
劳动教育
实施
研究
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
综述?专著
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G62
字数
1946字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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梁建军
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
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