神经外科临床实习教学新方法探讨

• 作者: 周文科 岳双柱 惠磊 金保哲
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 多媒体教学法 神经外科 临床实习教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 30-31,32
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.03.019

摘要

目的：探讨神经外科临床实习教学的新方法。方法对158名本科实习医学生实施PBL教学法结合多媒体教学法，并调查和分析教学效果。结果调查表统计结果显示，新教学方法有利于激发学生的学习兴趣（95%），有利于增强学生多方面学习能力（93%），有利于提高学生分析和解决实际问题的能力（90%）。结论 PBL教学法结合多媒体教学法是一种新型、有效的神经外科临床实习教学方法。