CBL教学法结合3D技术在神经外科临床教学中的应用

• 作者: 李俊君 汤志伟 王伟民 王腾飞 邓兴力
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 神经外科 CBL 3D技术 临床教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 数字医学
• 页码范围: 228-231
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201902023

摘要

目的 探讨CBL教学法结合3D技术在神经外科临床教学中的应用效果.方法 将不同时间段在昆明医科大学第一附属医院神经外科实习的共计108名临床医学专业本科生随机分为两组,每组各54人,实验组采用CBL教学法结合3D技术进行临床教学,对照组采用传统教学法教学,实习结束后对两组学生进行出科考核和教学满意度调查,并对结果进行比较.结果 实验组学生出科考核成绩明显优于对照组(P＜0.05),教学满意度调查结果除对教学方式的接受程度两组无差异外,其他各子条目实验组均优于对照组(P＜0.05).结论 CBL教学法结合3D技术运用于神经外科临床教学,可以调动学生学习的积极性,培养学生思考与解决问题的能力,有助于学生掌握复杂的神经外科知识,提高教学质量,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤志伟	昆明医科大学第一临床学院神经外科教研室	19	92	6.0	8.0
2	邓兴力	昆明医科大学第一临床学院神经外科教研室	28	79	5.0	7.0
3	王伟民	昆明医科大学第一临床学院神经外科教研室	8	45	4.0	6.0
4	李俊君	昆明医科大学第一临床学院神经外科教研室	4	24	3.0	4.0
5	王腾飞	昆明医科大学第一临床学院神经外科教研室	1	9	1.0	1.0