CBL教学法在基层医院神经病学临床教学中的应用

• 作者: 奥通沙 李勍 李江 王姗姗 郭宁
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 基于案例的学习 教学 神经病学 基层医院 少数民族
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: R197.3
• 字数: 1741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.10.007

摘要

在少数民族基层医院神经病学临床教学中,采用基于案例的学习(Case-Based Learning,CBL)教学法.通过引入病例,培养临床思维,提高教学效率,规范诊疗过程.CBL教学法是基层医院神经病学教学中一种有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姗姗	新疆自治区人民医院神经内科	3	23	3.0	3.0
2	李勍	新疆自治区人民医院神经内科	5	28	3.0	5.0
3	李江	新疆自治区人民医院神经内科	4	12	3.0	3.0
4	奥通沙	新疆自治区人民医院神经内科	1	3	1.0	1.0