创设情境,让中职语文课堂灵动起来

• 作者: 潘兰兰
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 中职语文 课堂教学 创设情境
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3269字
• 语种: 中文

摘要

本文按照新课程的理念,结合中职生的实际特点,探讨了在多媒体运用、表演、实物展示等方面创设语文课堂教学情境的方法.教师根据教学目的创设出与教学内容相关的具体场景和气氛,从而吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率.本文主要以情境教学为出发点,探讨了情境教学在中职语文教学中的具体运用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘兰兰		2	0	0.0	0.0