作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着微信平台的不断升级,用于教学方面的功能逐渐增强,已初步具备教学应用的基本条件。翻转课堂是当今互联网发展针对教育教学改革的一种新型的教学模式,本文通过针对如今90后和00后的学习对象的特点分析,利用微信平台技术手段和翻转课堂教学方法相结合,分析并设计出基于微信平台的翻转课堂在教学中如何使课堂“活”起来。
推荐文章
基于微信及微信公共平台的翻转课堂模式探究
翻转课堂
微信
微信公共平台
学情分析
基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究
微信平台
高职英语
翻转课堂
教学模式
微信公众平台在教学中的应用研究现状
微信
公众平台
辅助教学
教学模式
微信公众平台在教育教学中的应用
微信公众平台
教学活动设计
教学应用
碎片化学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微信平台的翻转课堂在教学中的设计与应用研究
来源期刊 科技展望 学科
关键词 微信 微信公众平台 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑伟 四川大学锦城学院 47 83 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (123)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (1)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微信
微信公众平台
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导