翻转课堂在《大学生心理健康教育》课程的应用探索

• 作者: 张晓旭 朱海雪
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 大学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.06.090

摘要

文章介绍了翻转课堂的概念以及国内外关于翻转课堂在心理课程中的应用及取得的成效，借鉴前人的成就，初步探索《大学生心理健康教育》翻转课堂教学模式，以期为翻转课堂的应用和推广提供指导和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓旭	滁州学院教育科学学院	46	270	9.0	15.0
2	朱海雪	滁州学院教育科学学院	42	80	3.0	7.0