基于微课和翻转式课堂的出纳实务教学改革构想

• 作者: 肖永莉
• 来源期刊: 会计师
• 关键词: 微课 翻转式课堂 出纳实务
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 3124字
• 语种: 中文

摘要

传统的出纳实务教学理论太多,即从课堂教学到实训实践的整个过程注重理论,没有充分发挥出学生的主观能动性.因而,给高校的《出纳实务》课程教学带来了很大的困扰,从而导致课堂教学效率十分低下.基于此,笔者结合我校实际,以《出纳实务》这门课程为例,简要探究微课、翻转课堂等教学理念引入到实际教学与实践设计中的优势,以便为今后我国高等教育课程体系改革发展提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖永莉		9	12	2.0	3.0