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摘要:
本文将基于元认知策略下对在线网络课堂英语口语学习者自主学习展开探讨。通过调查在线网络课堂学习模式下,学习者的元认知和自主学习能力的现状,并在此基础上引导学习者如何应用元认知策略,培养在线网络学习者的自主学习能力。
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学习动机
英语教学
口语学习
口语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语口语教学与在线自主学习相结合研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 自主学习能力 元认知 研究
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2443字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.06.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾小玲 4 5 2.0 2.0
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2010(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
元认知
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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