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摘要:
幼儿园教育是全面的、启蒙的,各领域之间相互渗透、相互整合,教育过程中的各种因素要整合,共同发挥作用,以实现最大的教学成效.本研究以故事为核心,通过将说故事和画故事有机结合、有效实施,促进幼儿美术创作能力和语言表达能力的共同发展.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以故事为核心提高幼儿"画"和"话"的能力
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 绘画 讲说 大班幼儿
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀芝 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘画
讲说
大班幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
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586
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