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摘要:
新课程标准下的计算教学应该要重视培养学生学习计算的兴趣,关注计算意义的理解和培养应用计算解决实际问题的能力,并要注重培养学生形成良好的计算品质和养成良好的计算习惯,真正达到新课程标准对小学计算教学的要求,提高学生的计算能力。
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文献信息
篇名 提高小学生计算能力,养成良好计算习惯
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学生 兴趣 计算能力 计算习惯
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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1 李红娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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