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摘要:
随着我国社会经济体制的不断改革和进步,信息技术也已经有了一定的成就和提升,在这种信息技术环境较为发达的条件下,如何培养高职学生的英语自主学习能力成为当下教育部门中较为关注的问题。尤其是当下,随着我国逐步进入国际化,社会对青年人的英语要求越来越高,这使得教育部对学生的英语学习能力也有了新的要求,这些要求使得教师们的教学质量面临新的挑战。在现如今信息技术飞速发展的环境下,信息技术对于学生的英语学习是很有积极的影响作用,教师们应该根据自己学生的特点,利用信息技术提高高职学生的英语自主学习能力,使高职学生在一定程度上对英语的学习能力能够有一定的提升,使得高职学生在整体素质上有较大的提高。
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术环境下高职学生英语自主学习能力培养的策略研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 信息技术环境 高职学生 英语自主学习能力 培养的策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 G712
字数 1939字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫伟荣 15 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术环境
高职学生
英语自主学习能力
培养的策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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