中医专业学生学习组织胚胎学效果调查

• 作者: 李涛 白薛玲 范妤
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 专业,医学 教育,中医 教学方法 数据收集 调查 组织胚胎学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1414-1415
• 页数: 2页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.09.056

摘要

目的：了解该校中医专业五年制本科生学习组织胚胎学情况，为教学改革提供依据。方法采用问卷调查方式调查该校2013级五年制本科中医专业1~3期班学生148人对理论课教学形式的满意度、对教学效果的评价、对学习的主动性及需求3个方面的看法。结果95.83%的学生对该学期组织胚胎学课程的理论课教学满意，54.17%的学生认为理论课教学节奏较快，37.5%的学生课前做了预习，54.17%的学生课后进行了复习。结论在教学中应根据各专业学生特点因材施教，提高学生学习主动性，并通过及时总结经验巩固教学成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛	陕西中医药大学基础医学院	49	270	8.0	14.0
2	范妤	陕西中医药大学基础医学院	50	121	5.0	9.0
3	白薛玲	陕西中医药大学基础医学院	5	3	1.0	1.0