藏医专业学生组织学与胚胎学教学效果初探

• 作者: 张先钧 张晓岩 蒲小燕 贾炜
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学与胚胎学 教学方法 藏医专业
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 216-217
• 分类号: R321
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.03.04

摘要

为提高藏医专业学生对组织学与胚胎学教学内容的掌握和实际操作能力,结合教学实践提出了教学内容安排的调整;更新教学观念,注重学生学习思维能力的提高;提高师资素质,综合运用现代和传统教学媒体,尝试多种教学方法,提高学生的学习主动性,从而有效提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾炜	青海大学医学院基础医学部组织胚胎学教研室	13	20	3.0	4.0
2	张晓岩	青海大学医学院基础医学部组织胚胎学教研室	29	57	4.0	6.0
3	张先钧	青海大学医学院基础医学部组织胚胎学教研室	20	51	5.0	6.0
4	蒲小燕	青海大学医学院基础医学部组织胚胎学教研室	24	56	5.0	6.0