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摘要:
高校思政课教学主要包括理论教学与实践教学两部分,其中实践教学因在思政课教学工作的开展具有非常重要的推动意义,因此,高校思政课实践教学已经逐步受到各高校的重视.思政课实践教学能够使大学生的道德、思想、法律以及政治素质得到系统的提升,使思政课充分发挥其教学效用.为此,本文对高校思政课实践教学进行了深入的研究,希望能够对日后思政课理论教学与实践教学的协调作出一定参考作用.
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教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 对高校"思政课"实践教学的研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高校思政课 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚敏 20 28 3.0 4.0
2 黄英 27 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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高校思政课
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