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摘要:
随着素质教育的开展实施,学生在教学中的主体地位越来越受到重视,同时教师在教学中也要注重改进教学方法,积极探索教学改革的有效途径.在小学语文教学中融入情感教学法可以有效增加学生的情感体验,提高学生学习语文的兴趣和主动性,有效地改进教学质量.本文主要对小学语文教学中情感教学法的应用做了详尽阐述,希望能够对小学语文教学改革有所帮助.
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篇名 情感教学法在小学语文教学中的应用探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 情感教学法 小学语文 应用
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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