多模态话语视阔下的高职英语听力教学研究

• 作者: 段江艳
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多模态话语 听力教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 349-349
• 页数: 1页
• 分类号: G712|H319
• 字数: 1569字
• 语种: 中文

摘要

随着高职教育的不断深化，高职英语课程也在不断地探索改革中。现代教育技术条件的蓬勃发展，使得多模态话语成为听力教学辅助的现实可能。从多模态话语在高职英语听力教学中的应用模式引起分析，进一步探索多模态教学的有效策略，提高高职院校英语学习者的听力能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段江艳		9	3	1.0	1.0