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摘要:
随着教学水平的不断提高,在小学数学教学过程中所采取的教学方法也越来越多。而游戏教学模式就是一种能够适应学生心理及生理发展特点的教学形式。这种教学方法不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以让学生在游戏中掌握知识。着教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,小学数学教学的理念和形式也在不断发生变化。数学是一门综合性和逻辑性很强的学科,在小学数学教学中充分应用生活与游戏化学习理念,能够活跃课堂氛围,调动学生学习的积极性,使枯燥的教学活动变得丰富多彩。
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内容分析
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文献信息
篇名 生活与游戏为数学学习增彩
来源期刊 中外交流 学科
关键词 生活与游戏 教学 学习
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 173-173
页数 分类号
字数 2239字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生活与游戏
教学
学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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