基于工作过程系统化的教学模式在《外科护理》教学中的应用

• 作者: 李吉明 段卉 谷云鹏
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程系统化 外科护理 教学
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 3435-3437
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19381/j.issn.1001-7585.2016.24.073

摘要

目的：探讨工作过程系统化的教学模式在外科护理教学中的应用。方法：随机选取两个班级的护生为研究对象，一个班级为观察组，另外一个班级为对照组，对照组采用传统的教学方法，观察组实施基于工作过程系统化的教学方法。结果：观察组护生的理论成绩和课堂表现成绩均优于对照组，差异均具有显著统计学意义（P＜0．01）。结论：基于工作过程系统化的教学模式，有利于护生各项知识和技能的提升，大大提高了教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷云鹏	黄淮学院护理学院	12	58	5.0	7.0
2	李吉明	黄淮学院护理学院	12	40	4.0	5.0
3	段卉	黄淮学院护理学院	11	34	4.0	5.0