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摘要:
本文主要阐述了高等院校在数学建模竞赛培训和培训课程体学院建设方面的探索与实践.通过我校在长期的实践教学过程中摸索出的一套适宜高等院校数学建模活动的方法和思路阐述数学建模教学在培养经管类学生素质教育中的作用及对高数教学改革的一些启示.并论述在相关课程教学中应用数学建模思想开展教学改革,探索教学改革的有益途径.
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数学建模思想
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教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等数学建模的实践与研究
来源期刊 科技展望 学科
关键词 数学建模培养 竞赛培训体系研究 素质教育 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 202-203,205
页数 3页 分类号
字数 4581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦华 17 18 2.0 3.0
2 李静 1 2 1.0 1.0
3 何旭 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模培养
竞赛培训体系研究
素质教育
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
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