浅谈班主任的角色定位以及应具备的素质

• 作者: 冯学兵 牛红学
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 班主任 角色定位 基础素质
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

班主任不但是传道授业的解惑者，还应是学生的朋友、引路人，为了充分发挥自身的作用，班主任需要认真履行教学任务，通过不断更新观念与管理手段赢得学生的支持。因为班主任工作的特殊与艰巨，我们有必要关注其角色定位，也有必要对班主任应具备的素质进行分析，以期重新认识班主任工作的重要性与价值，激发班主任管理的热情与信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛红学		4	0	0.0	0.0
2	冯学兵		3	0	0.0	0.0