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摘要:
“基因”是高中生物教学中常用到的基本概念之一.高三学生对基因的认识往往停留在定义层面,对基因的结构、本质和转录等知识常存有疑惑.由一道备考试题入手,对真核生物的基因结构、mRNA结构及RNA的剪接方式做一些简单的拓展,加深学生对“基因”的理解.
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文献信息
篇名 从一道备考试题认识“真核生物基因”
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 备考试题 基因结构 mRNA结构 RNA剪接
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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备考试题
基因结构
mRNA结构
RNA剪接
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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4208
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