高职高专院校学生自主学习能力研究

• 作者: 朱彦臻
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高职高专院校 自主学习能力 途径
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2560字
• 语种: 中文

摘要

社会经济的快速发展和教育体制改革进程的不断深化，为高等教育的可持续发展提供了重要的契机和条件，营造了良好的社会大环境，高职高专院校作为我国高等教育的重要组成部分，为我国社会主义现代化建设事业培养了大批的专门性人才，极大程度上提高了劳动者的素质，对社会主义精神文明建设、社会经济的发展和社会事业的建设进步起到了重要的影响作用，在教育发展过程中，高职高专院校更应注重对学生自主学习能力的培养，使其在未来成长中不断提高自身的综合素质。基于此，从自主学习及自主学习能力的概述为主要出发点，论述了高职高专院校学生自主学习能力培养的必要性，分析了高职高专院校学生自主学习能力的现状，并探讨了学生自主学习能力的培养路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱彦臻		9	9	2.0	2.0