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摘要:
幼儿音乐教育的重要性已经逐渐成为教育界的一个重要研究课题,人们已经普遍认识到了幼儿时期的音乐教育在其发展智力、陶怡情操、奠定文化艺术修养基础方面对幼儿成长发展所能起到的重要性.本文在通过实地走访调查江西省部分幼儿园音乐教育现状的基础上,对其在音乐教育中存在的问题与不足进行了分析和探讨,为下一步顺利开展工作奠定了良好的基础.
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学前教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 江西部分幼儿园音乐教育现状调查研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 幼儿 幼儿园 教师 音乐教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G613.5
字数 1494字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
幼儿园
教师
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
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